基于核心素养的高中物理信息化教学探究

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随着现代信息技术的迅猛发展,我国教育模式不断被推进。基于核心素养的高中物理信息化教学通过信息技术综合利用各种物理资源,打破了传统教学模式,不再受时间、空间及资源的限制,让课堂变得更高效,提高了高中物理教学质量。核心素养下高中物理信息化教学为学生和教师构建了良好的学习环境,有利于培养新时代下的创新型人才和实用型人才。本文从核心素养的背景出发,深入探究了高中物理信息化教学的策略[1]。
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