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针对目前高校海外华文文学教学的整体现状,以本校海外华文文学教学为例,试探讨在教学目标明确、教学主体明确、教学策略明确的方针指引下,旨在追求教学过程中师生双向互动的最佳效果,激发学生对海外华文文学课程的学习兴趣和参与意识,强化人文精神、创新精神和实践能力的培养。
试论“三明确”教学方针在海外华文文学教学中的运用
【摘 要】
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针对目前高校海外华文文学教学的整体现状,以本校海外华文文学教学为例,试探讨在教学目标明确、教学主体明确、教学策略明确的方针指引下,旨在追求教学过程中师生双向互动的
【机 构】
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南华大学教务处
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2016年7期
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