“前自动化阶段”存在的必然性分析——从体育教学看运动技能的形成过程

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运用文献研究、观察和比较分析等方法对体育教学中运动技能形成的过程与竞技运动中运动技能的形成过程进行相对客观的比较与分析,提出了在联结与自动化阶段之间存在着一个过渡阶段——"前自动化阶段"的假说。旨为人们重新认识运动技能形成过程理论提供一个新的视角。
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