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文章从德育校本课程体系的构建、目标与评价等方面,探讨了以课程为载体,提高德育工作针对性、实效性的方法,并对德育课程建设做了反思和展望。
新课程德育校本课程的探索与思考
【摘 要】
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文章从德育校本课程体系的构建、目标与评价等方面,探讨了以课程为载体,提高德育工作针对性、实效性的方法,并对德育课程建设做了反思和展望。
【机 构】
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昌吉州第一中学
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2014年04期
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