论文部分内容阅读
网络的学习需要技术平台的支撑,研究型学习需要更富有智慧和符合人类思维规律的设计。但是,这种设计目前更多地体现在实景、非网络环境的教学设计上,Moodle平台的出现,使得研究型学习的网络化成为可以触摸的现实。就目前网络教学环境下的研究型教学及其应用模式所做的专项研究相对很少;基于Moodle平台开发的研究型教学研究也仅仅处于初步阶段。本文探讨了如何利用Moodle平台进行研究型教学的设计与开发。