论文部分内容阅读
英语是当前国际通用的一种重要交际工具，良好的英语运用能力是当今人才的必备能力之一，因而在中学时期培养学生的英语运用能力就相当重要了。实践证明，中学英语教学应激发和保持学生的学习兴趣，使学生自觉参与学习过程，形成良性的教学互动和情感互动，最终促进学生的全面发展。
怎样激发中学生学习英语的兴趣
【摘 要】
：
英语是当前国际通用的一种重要交际工具，良好的英语运用能力是当今人才的必备能力之一，因而在中学时期培养学生的英语运用能力就相当重要了。实践证明，中学英语教学应激发和保持
【机 构】
：
湖北省荆州市公安县章庄铺初级中学
【出 处】
：
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
[目的]观察穴位注射对脑卒中急性期患者血清心肌酶谱的影响。[方法]将110例急性脑卒中患者随机分为穴位注射组和药物对照组，经治疗30天后，分别取血测定LDH、CK、CK—MB、a—HBD
用常温水溶液合成方法，以3，5-吡啶二羧酸（L）、硝酸铜和偏钨酸铵为起始原料，合成了一种新的杂化化合物ECu4（H2O）8（L）4 3（H5W12O40）4·12H2O．采用元素分析、热重分析、红外光谱及X射线
随着素质教育的全面推进，一些新型的教学方法开始如同雨后春笋般出现在课堂上。作为课堂教学的引领者，老师对于各项教学方法的运用应该有个切实的掌控，这一点在高中化学课堂教学