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通过观察,我们会发现有不少声乐学习者在表演当中常常会出现一些令人遗憾的表现:如有的学生尽管已经过精心的准备和练习,歌词早就倒背如流,可一站到了舞台上,轻者是呆若木鸡,只会唱,不会演,缺乏艺术感染力。重者是脑子一片空白,手足无措,忘词、跑调、气虚,身体僵硬、声音发紧发干,高音也上不去了。学生中所呈现出来的这种表演的现状,笔者认为最主要的原因,就是缺少舞台实践的锻炼以及综合素质的提高及培养。如何将声乐的传统教法以及表演与现代声乐教育方法有效的结合,达到培养出为社会所需要的多才多艺、富有创新能力的艺术人才?这是