【摘 要】
：
春节期间,盆盆盛开的年宵花热闹红火,“鸿运当头”、“时来运转”等吉祥的花名也显得喜气洋洋。可春节一过,一些老百姓既不认识、又不会养护的植物多半难逃“零落成泥碾作尘
论文部分内容阅读
春节期间,盆盆盛开的年宵花热闹红火,“鸿运当头”、“时来运转”等吉祥的花名也显得喜气洋洋。可春节一过,一些老百姓既不认识、又不会养护的植物多半难逃“零落成泥碾作尘”的命运,被人们无奈地丢弃。其实,普通人只需稍作了解,便能成功养护,使其继续为居室绿化服务。
During the Spring Festival, the festive flower pot bloom in full bloom, “fortune head ”, “time to run ” and other auspicious names also seem beaming. After the Spring Festival has passed, some ordinary people do not know, they will not conserve most of the plants to escape. “The fate of” turning into a mud mill for dust "has been reluctantly discarded. In fact, ordinary people need only a little understanding, they can successfully maintain, so that they continue to serve green room.
其他文献
摘 要： 小学体育教师要综合考虑各种因素，精心选择小学体育教学方法；遵循“运动趣味性”和“负荷合理性”特点，安排体育活动；加强学法指导，提高小学体育课堂教学效率。 关键词： 小学体育 教学方法 学法指导 小学阶段体育课程的主要目标是培养学生的运动兴趣与爱好，帮助学生掌握基本的体育运动技能，养成锻炼习惯，增强体质。如何优化教学过程，提高体育教学实效呢？笔者谈谈思考。 一、综合考虑各种因素，精心
摘 要： 电影作为一种教学资源，具有生动、直观、感染力强等特点。在高中政治课教学中，适时、恰当、合理地利用优秀电影作品，对于提高高中生的人文素养具有十分重要的意义：加强爱国教育，弘扬民族精神；深化理想信念，培养高尚情操；激发学习兴趣，丰富学生知识；净化学生心灵，提高审美情趣。 关键词： 电影欣赏 高中政治教学 教育价值 电影作为一种艺术形式，其发展历史已有100多年，集文学、戏剧、音乐、绘画、
摘 要： 小学生的健康成长需要一个健康的体魄，体育课在小学生的学习中十分重要。素质教育的推行和教育改革的进展，对于课堂构建提出新的具体要求，而构建高效课堂正是课程改革的重点环节之一，现在学校的重点不仅在于对学生的学业培养，更重要的是促进学生德智体美的全面发展。小学生正处在生长发育的黄金时期，高效课堂的效益就是教学的效益，因此，构建小学体育高效课堂在今天显得尤为重要。良好的身体素质是学习的保障，教师
摘 要： 情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又重要的中介作用。在教学过程中，如果师生双方建立良好的情感交流系统，则极容易实现教学目标。反之，如果双方感情交流出现障碍，则直接影响教学目标的实现。因此，重视对学生进行情感教育，是提高中学思想政治课教学实效的有效方法。 关键词： 高中政治 情感教育 教学方法 新课改强调学生全面主动的发展和终身发展，并设置了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值
在高中学习的各学科中，很多学生都会提出这样的问题，各学科中物理科难学；物理科成绩较低，甚至有学生这样说：“就是因为物理课上听不懂，太抽象，我才改学文科的。”还有人说：“物理课上老师讲的能听懂，但是课后自己做题总是做不清楚，题没少做，但是成绩不高。”物理学科真得那么难学吗？对此笔者针对高中物理学科的学习谈谈自己的看法和做法，以便对学生今后物理学科的学习有所启迪和帮助。 学会记忆：许多人认为物理科是
摘 要： 政治课本身具有容易使学生厌学的客观特点，而教师缺乏创新精神，照本宣科是导致政治课堂死气沉沉的重要主观因素，因此，教师要不断提高教学艺术和技巧，采用各种教学方法，不断激发学生的学习兴趣，提高学生对政治课学习的积极性。 关键词： 兴趣教学 思想政治课 教学实践 思想政治课作为对学生意识形态宣讲的主阵地，按照一般的思维定势，总认为思想政治课是枯燥的说教，教材内容空泛呆板，脱离鲜活的实际，认
南车四方下半年交付地铁车466辆CSR Sifang Will Deliver 466 Metro Cars in the Second Half of 2011今年以来,南车青岛四方机车车辆股份有限公司在交付80列高速动车组的同
摘 要： 新课程改革下，要让学生拥有好的历史成绩，不仅仅在于自身的努力，还在于教师的课堂。高效的历史教学，能够很好地利用短暂的几十分钟，提高教学效率，活跃课堂气氛，让初中历史课堂拭去原有的枯燥与乏味。历史课堂效率提高了，不仅仅可以减少学生课下的负担，还可以让学生在轻松愉快的环境下提高历史成绩。对于学习历史兴趣不够浓厚的学生来讲，他们的历史基础知识相对比较薄弱，很多学生只是在课堂上接触历史知识，所以
摘 要： 在初中物理教材的各章节中基本上都能看到物理学思维方法的“身影”，运用好思维方法，对于物理教学来说其实质上体现了教学目标中的“能力目标”。对于怎样判断素质教育成效是否符合标准，培养学生的创新思维能力是一个重要的切入点。在初中物理中存在很多极限性现象，教师应该主动指导学生学会如何打破思维方式，利用极限性的方面求证物理问题，强化学习效果。 关键词： 初中物理 极限思维 具体应用
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.