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神经外科ICU具有患者病情变化快、观察难度高、基础护理量及护理强度大的特点，初进ICU的实习护士常不能适应。我们在带教中利用期望理论，培养护生良好的工作作风和工作能力，效果满意。现报告如下。
期望理论在神经外科ICU带教中的应用
【摘 要】
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神经外科ICU具有患者病情变化快、观察难度高、基础护理量及护理强度大的特点，初进ICU的实习护士常不能适应。我们在带教中利用期望理论，培养护生良好的工作作风和工作能力，效果
【机 构】
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泰安市中心医院
【出 处】
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齐鲁护理杂志
【发表日期】
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2006年01B期
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