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为寻找合适的方法来改善安徽方言区英语语音习得者的发音,依据语音迁移理论和对比分析理论,采用问卷调查和语音测试的方式对比分析了皖中江淮官话方言与英语标准语音的音位系统,结果发现:在音段音位和超音段音位两个层面,皖中江淮官话方言对英语语音习得产生负迁移,并提出相应的对策化解学习英语语音的难点。