【摘 要】
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高中政治教学一直以来都处在不断地摸索中,学科核心素养的提出对高中政治教学方法提出了更高的要求。既要保证教学效率又要在传统的教学方式上进行改革,无疑是对所有的政治教
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高中政治教学一直以来都处在不断地摸索中,学科核心素养的提出对高中政治教学方法提出了更高的要求。既要保证教学效率又要在传统的教学方式上进行改革,无疑是对所有的政治教师们发起了挑战。本文通过分析核心素养背景下新教学模式在高中政治教学的应用,不断地完善新课改要求下的政治课堂教学策略。
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