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摘要：现如今，随着高速发展的社会与教育体制，思政教育工作越来越受到高校的重视，众多高校已经开始普及学生的思想政治教育。当前高校学生管理的一个重要影响因素就是如何将思想政治教育与学生管理工作进行有效结合。本文结合如何在学生管理过程中结合思想政治教育方面内容，探究学生管理中思政教育的作用与途径。
关键词：学生管理；思想政治教育；作用；途径
造就高素质综合型人才是高校进行人才培养的首要目标，而高校的学生管理体制势必会对高校的人才培养目标产生重大的影响，解决这一问题的关键就在于如何对学生的思想政治教育工作管理体制进行合理化的规范。道家思想在管理方面追求的是“无为而治”，虽然说这是老子对君王的告诫，但是其核心观点还是管理人员不会对被管理人员作出过多的干预，做到自我管理，自我实现。本文中，思想政治教育对学生管理方面的作用与目标也和它大致相同，并对如何在学生管理中开展思想政治教育工作作出探究。
1.当前高校学生管理工作现状分析
由于社会、科技与经济在新时代背景下的不断发展与变化，高校在开展学生管理工作时，就必须要解决许多将会出现在眼前的一系列现实问题以及不可回避的挑战。高校是国家建设社会主义建设人才的重要基地，会对国家未来建设的成败造成直接的影响。主要面临着以下几个方面内容：信息时代多元化给学生的思想观念带来了不小的冲击；由于中西文化的互相交流渗透，中国传统政治文化与西方政治文化的互相交融，学生的思想价值观念会受到“渗透”进高校的西方文化一定程度上的冲击；伴随着高等文化教育普及程度的逐步提高，会让学习在学生管理和人才培养方面面临一系列的问题，使得高校的学生管理工作变得更加艰难。同时还存在着管理理念较为滞后、管理方式不够科学以及管理人员水平不足几个方面的问题，这些都是目前高校进行学生管理活动时实际存在的，但是急需得到解决的问题。在规范的管理工作体制方面，还比较缺乏。
进行思想政治教育，本质上是一项很具有潜在意义的工作，往往都是通过潜移默化的方式来获取其实效，但是，也正是因为这项工作所具有的意义和实现形式，反而让它在培养人才中的作用和深远意义被人们所忽视。由于各种问题变得日益严重，所以高校的教学管理人员必须意识到学生的思想政治教育以及学校管理工作规范化的重要性。高校对这项工作缺乏应有的规范管理意识，甚至还会出现這项工作在人才过程培养以及管理环节之中被分离出去，以至于高校思想政治教育工作的开展呈弱化趋势。不仅如此，部分高校对于人员和硬件设施配备并不完善，相关的规章管理制度不够健全，没有针对性地为开展工作作出长期计划或者阶段性计划等。所以，必须让高校认识到对学生开展思想政治教育工作的重要性，才能切实解决一部分上述问题。
2.思想政治教育在学生管理工作中的作用
通过思想政治教育对学生管理工作进行强化，是完全符合教育宗旨所倡导的“以人为本”的要求。高校在开展学生管理工作时，必须要结合自己学校本身的实际情况，不可倡导华而不实以及不适用于本校情况的管理理念。高校进行思想政治文化教育在精神上为学生的成长提供了支持，同时学生管理工作在物质和制度上为学生的成长提供了保证。思想政治教育与学生管理工作两者相互协调合作，具有引导性特点的思政教育可以有效地增加学生管理的效率。在开展学生管理工作的过程中所出现的不足的地方，可以通过思想政治教育来进行功能互补。并且思想政治教育对于帮助学生正确的人生观、世界观和价值观的树立起到很好的促进作用，提高学生思想、政治方面综合素质的同时，让学生在接受被动管理之外可以一定程度上实现自我管理，对学生的政治和思想方面可以起到导向和提高的关键性作用。除此之外，实现学生自我管理之后，可以大大提升学生内心的满足感以及自信感，也可以让学校开展的学生管理工作进行的更加顺利，大大提升高校学生管理的质量。
同时，思想政治教育是同学生管理工作拥有者相同的前进方向，一致的发展方向。由于经济全球化趋势的影响，我国大学生的思想正遭受着西方文化浪潮一波一波的冲击着，并且现在大学生都处于信息多元化的文化背景之下，自身的世界观、价值观很容易被当今更加复杂的社会现实所影响。所以说，现在的高校大学生变得更加需要专业的教育以及指导，这也正是现如今越来越多的高校都十分重视高校思政教育活动的开展的重要影响因素。
3.思想政治教育在学生管理中的主要途径
首先，应当从全局进行把握，明确方向。社会主义核心价值观体系是高校思想政治教育的主导内容，以马克思主义作为大学生思政教育的指导思想。
其次，高校在开展思想政治教育和学生管理活动时，必须明确出学生才是占据主体地位，并且将思想政治教育和学生管理工作进行有机结合。以学生为本，是高校在开展思想政治教育和学生管理所必须明白的重点，每个学生都应当受到同等水平的对待，以及每个学生的个体差异、权利以及情感也应当受到尊重，能够为学生创造出一种温馨、平等、自由的氛围，是能够让学生管理工作得以更好进行的重要条件之一…。
再次，对于学生心理健康教育方面应当受到学校管理人员的重视。伴随着社会生活的不断进步发展，社会竞争也愈发激烈，再加上学生个人压力太大、人际关系过于复杂等诸多问题涌现到学生眼前，从而会让很多大学生的心理健康状态在一定程度上受到影响。高校对学生进行思政教育，是从思想、政治方面让学生有一个全方面素质的提升，所以肯定能在一定程度上解决学生可能会出现的心理问题，促进学生心理健康。而且思政教育的内容与心理学教育内容都是可以进行相互衔接的，所以完全可以在开展思政教育的同时与心理学教育内容相结合，从而使学生整体素质的提升变得更加全面。
最后，由于一些不确定因素的影响，例如一些突发事件以及安全类事件的发生，很可能使学生处于一种缺乏安全感、信任感的危机状态之中，此时，就要求学校应当预先做出应对计划，不断提升学生管理工作质量以及思政教育水平，以应对突发情况。
4.总结
思政教育在学生的管理活动中起着不可或缺的作用，对提升学生综合素质具有很大的促进作用。而思政教育在学生管理中实现的途径有很多，是需要管理人员结合实际情况，然后对于具体选择怎样的途径做出正确的筛选。
关键词：学生管理；思想政治教育；作用；途径
造就高素质综合型人才是高校进行人才培养的首要目标，而高校的学生管理体制势必会对高校的人才培养目标产生重大的影响，解决这一问题的关键就在于如何对学生的思想政治教育工作管理体制进行合理化的规范。道家思想在管理方面追求的是“无为而治”，虽然说这是老子对君王的告诫，但是其核心观点还是管理人员不会对被管理人员作出过多的干预，做到自我管理，自我实现。本文中，思想政治教育对学生管理方面的作用与目标也和它大致相同，并对如何在学生管理中开展思想政治教育工作作出探究。
1.当前高校学生管理工作现状分析
由于社会、科技与经济在新时代背景下的不断发展与变化，高校在开展学生管理工作时，就必须要解决许多将会出现在眼前的一系列现实问题以及不可回避的挑战。高校是国家建设社会主义建设人才的重要基地，会对国家未来建设的成败造成直接的影响。主要面临着以下几个方面内容：信息时代多元化给学生的思想观念带来了不小的冲击；由于中西文化的互相交流渗透，中国传统政治文化与西方政治文化的互相交融，学生的思想价值观念会受到“渗透”进高校的西方文化一定程度上的冲击；伴随着高等文化教育普及程度的逐步提高，会让学习在学生管理和人才培养方面面临一系列的问题，使得高校的学生管理工作变得更加艰难。同时还存在着管理理念较为滞后、管理方式不够科学以及管理人员水平不足几个方面的问题，这些都是目前高校进行学生管理活动时实际存在的，但是急需得到解决的问题。在规范的管理工作体制方面，还比较缺乏。
进行思想政治教育，本质上是一项很具有潜在意义的工作，往往都是通过潜移默化的方式来获取其实效，但是，也正是因为这项工作所具有的意义和实现形式，反而让它在培养人才中的作用和深远意义被人们所忽视。由于各种问题变得日益严重，所以高校的教学管理人员必须意识到学生的思想政治教育以及学校管理工作规范化的重要性。高校对这项工作缺乏应有的规范管理意识，甚至还会出现這项工作在人才过程培养以及管理环节之中被分离出去，以至于高校思想政治教育工作的开展呈弱化趋势。不仅如此，部分高校对于人员和硬件设施配备并不完善，相关的规章管理制度不够健全，没有针对性地为开展工作作出长期计划或者阶段性计划等。所以，必须让高校认识到对学生开展思想政治教育工作的重要性，才能切实解决一部分上述问题。
2.思想政治教育在学生管理工作中的作用
通过思想政治教育对学生管理工作进行强化，是完全符合教育宗旨所倡导的“以人为本”的要求。高校在开展学生管理工作时，必须要结合自己学校本身的实际情况，不可倡导华而不实以及不适用于本校情况的管理理念。高校进行思想政治文化教育在精神上为学生的成长提供了支持，同时学生管理工作在物质和制度上为学生的成长提供了保证。思想政治教育与学生管理工作两者相互协调合作，具有引导性特点的思政教育可以有效地增加学生管理的效率。在开展学生管理工作的过程中所出现的不足的地方，可以通过思想政治教育来进行功能互补。并且思想政治教育对于帮助学生正确的人生观、世界观和价值观的树立起到很好的促进作用，提高学生思想、政治方面综合素质的同时，让学生在接受被动管理之外可以一定程度上实现自我管理，对学生的政治和思想方面可以起到导向和提高的关键性作用。除此之外，实现学生自我管理之后，可以大大提升学生内心的满足感以及自信感，也可以让学校开展的学生管理工作进行的更加顺利，大大提升高校学生管理的质量。
同时，思想政治教育是同学生管理工作拥有者相同的前进方向，一致的发展方向。由于经济全球化趋势的影响，我国大学生的思想正遭受着西方文化浪潮一波一波的冲击着，并且现在大学生都处于信息多元化的文化背景之下，自身的世界观、价值观很容易被当今更加复杂的社会现实所影响。所以说，现在的高校大学生变得更加需要专业的教育以及指导，这也正是现如今越来越多的高校都十分重视高校思政教育活动的开展的重要影响因素。
3.思想政治教育在学生管理中的主要途径
首先，应当从全局进行把握，明确方向。社会主义核心价值观体系是高校思想政治教育的主导内容，以马克思主义作为大学生思政教育的指导思想。
其次，高校在开展思想政治教育和学生管理活动时，必须明确出学生才是占据主体地位，并且将思想政治教育和学生管理工作进行有机结合。以学生为本，是高校在开展思想政治教育和学生管理所必须明白的重点，每个学生都应当受到同等水平的对待，以及每个学生的个体差异、权利以及情感也应当受到尊重，能够为学生创造出一种温馨、平等、自由的氛围，是能够让学生管理工作得以更好进行的重要条件之一…。
再次，对于学生心理健康教育方面应当受到学校管理人员的重视。伴随着社会生活的不断进步发展，社会竞争也愈发激烈，再加上学生个人压力太大、人际关系过于复杂等诸多问题涌现到学生眼前，从而会让很多大学生的心理健康状态在一定程度上受到影响。高校对学生进行思政教育，是从思想、政治方面让学生有一个全方面素质的提升，所以肯定能在一定程度上解决学生可能会出现的心理问题，促进学生心理健康。而且思政教育的内容与心理学教育内容都是可以进行相互衔接的，所以完全可以在开展思政教育的同时与心理学教育内容相结合，从而使学生整体素质的提升变得更加全面。
最后，由于一些不确定因素的影响，例如一些突发事件以及安全类事件的发生，很可能使学生处于一种缺乏安全感、信任感的危机状态之中，此时，就要求学校应当预先做出应对计划，不断提升学生管理工作质量以及思政教育水平，以应对突发情况。
4.总结
思政教育在学生的管理活动中起着不可或缺的作用，对提升学生综合素质具有很大的促进作用。而思政教育在学生管理中实现的途径有很多，是需要管理人员结合实际情况，然后对于具体选择怎样的途径做出正确的筛选。