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新课程改革对于学生核心素养的培养有了越来越高的重视,因此为了促进初中学生地理学科素养水平的提高,教师逐渐将初中地理主题探究式教学措施运用于课程教学的过程中。文章对如何利用主题探究法提高初中生的地理学科素养进行探究,从而为推动初中地理教学的持续发展提供更多的帮助。
基于核心素养的初中地理主题探究式教学分析
【摘 要】
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新课程改革对于学生核心素养的培养有了越来越高的重视,因此为了促进初中学生地理学科素养水平的提高,教师逐渐将初中地理主题探究式教学措施运用于课程教学的过程中。文章对
【机 构】
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福建省大田县谢洋初级中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年3期
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