【摘 要】
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中文是我们的母语,语文是一门以语言和文化的综合学科,也是一门传承民族文化的学科。由于高中语文教材中文言文偏多,导致一些学生对语文学习缺乏兴趣,认为语文枯燥乏味。但是
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中文是我们的母语,语文是一门以语言和文化的综合学科,也是一门传承民族文化的学科。由于高中语文教材中文言文偏多,导致一些学生对语文学习缺乏兴趣,认为语文枯燥乏味。但是通过文言文,学生可以学到很多我国的传统文化知识。《普通高中语文课程标准》中对于高中语文教学有明确的要求,要充分发挥出语文课的长处,弘扬民族文化知识,让学生理解并领悟这种传统文化。教师应在教学中向学生渗透传统文化,让传统文化与高中语文教学相结合,达到语文教学改革的目的。
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