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本文通过探究小学语文目标确立的实际情况,分析其原因,通过举例说明立足学生学习的起点,朝向精准课堂,从而有利于培养学生的语文素养,促进高效课堂的形成.
立足“元点”朝向精准 ——浅谈学生学习起点与语文教学目标的确定
【摘 要】
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本文通过探究小学语文目标确立的实际情况,分析其原因,通过举例说明立足学生学习的起点,朝向精准课堂,从而有利于培养学生的语文素养,促进高效课堂的形成.
【机 构】
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浙江省乐清市柳市十六小 325600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2017年13期
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