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数形结合渗透于中学教材之中,高中数学的几乎每一章节都有以数形结合的形式出现的问题,成为贯穿高中新课程的主线之一,从高中课程中知识点为主线思考数形结合思想在解题过程中的应用,希望能起到抛砖引玉的作用.
浅谈数形结合思想在解题过程中的应用
【摘 要】
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数形结合渗透于中学教材之中,高中数学的几乎每一章节都有以数形结合的形式出现的问题,成为贯穿高中新课程的主线之一,从高中课程中知识点为主线思考数形结合思想在解题过程
【机 构】
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甘肃省临夏中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
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2017年A01期
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