切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于效益风险函数的输电断面暂态稳定评估
基于效益风险函数的输电断面暂态稳定评估
来源 :陕西电力 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a894918572317531
【摘 要】
:
采用效益风险函数对陕西电网关中——安康输电断面暂态稳定进行风险评估。首先对输电断面的暂态稳定性进行风险评估,通过风险计算获得了输电断面的暂态失稳风险,并考虑了采取
【作 者】
:
傅旭
黄明良
【机 构】
:
西北电力设计院
【出 处】
:
陕西电力
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
电力系统
关中-安康输电断面
暂态稳定
风险效益函数
风险评估
power system
Guanzhong-Ankang transmission sect
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用效益风险函数对陕西电网关中——安康输电断面暂态稳定进行风险评估。首先对输电断面的暂态稳定性进行风险评估,通过风险计算获得了输电断面的暂态失稳风险,并考虑了采取安全稳定控制措施后系统暂态失稳风险的变化情况。最后分析计算了安全稳定装置产生的经济效益。
其他文献
古老模式的现代置换——从两种叙事模式看古典文学对赵树理小说的影响
赵树理因其文学创作的平民化和大众化而成为解放区文坛上一道亮丽的风景线,但纵观其创作就会发现,这主要是继承和革新中国古典文学和民间传统文学的结果。文章结合他叙述故事
期刊
赵树理
才子佳人
爱情叙事模式
清官文学套路
经济全球化中的体制改革与发展
经济全球化已经对世界各国的公共行政提出了严峻的挑战和全新的要求.全球化进程中的行政改革与行政发展问题也日益为各国政府所密切关注.
期刊
哲学社会科学的活水源头
习总书记指出,要推动中华文明创造性转化、创新性发展,激活其生命力,让中华文明同各国人民创造的多彩文明一道,为人类提供正确精神指引。如今,我们置身于一个伟大的社会大变
期刊
大变革时代
创造性转化
立心
社会矛盾
活水源头
思想先导
中国特色
学术生态
学习传统
知识智慧
Windows Movie Make 2.0视频编辑的应用研究
随着计算机硬件设施价格越来越便宜,DV等摄像设备越来越廉价,使得人人都想对自己拍摄的视频做一些自己想要的处理,制作出完全由自己"编,导,演"的人人电影,但是谈到后期的视频
期刊
MOVIE
MAKER
2.0
视频捕获
视频编辑
Product Writing: In or Out
Product writing, as a major writing instruction approach, has fallen from favour with Chinese English teachers in college since the "trend" of process writing.
期刊
PRODUCT
writing
PROCESS
writing
application
PROBLEMS
改进型离子接地装置的研究
降低高土壤电阻率区域的架空输电线路铁塔的接地电阻是比较困难的,常规的降阻技术有各自的优缺点。提出一种改进的离子接地装置,利用双管结构、内外填料配合的方法,显著延长
期刊
接地电阻
接地体
内填料
外填料
grounding resistance
grounding body
inner-filling
outer-
电网参数对系统暂态电压稳定性影响的分析
分析了电网及感应电动机负荷参数对电力系统暂态电压稳定性的影响。认为这些参数对系统暂态电压稳定性的影响实质上是影响了初始滑差或者临界切除滑差的位置,从而改变了暂态电
期刊
电力系统
暂态电压稳定
感应电动机
滑差
极限切除时间
power system
transient voltage stability
induction
PTP时钟同步方案研究
IEEE 1588 PTP(Precise Time Protocol)同步系统的同步精度虽高,但经济成本较高,并不适用于所有的电力系统同步网络。为了平衡时钟同步精度和经济成本,提出了2种PTPN步方案:分别采
期刊
IEEE
1588
PTP
时钟同步
IEEE 1588
PTP
clock synchronization
语文课堂教学的思考
做为语文教师如何去充分调动学生学习语文的积极性?长期的教学实践及思考让我对语文教学的课堂效果和最终目的产生了一个朴素的认识,即"先自醉,再醉人".本文就此问题作了如下
期刊
自醉
醉人
课堂效果
与本文相关的学术论文