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英语专业综合英语的课堂教学改革应适应社会需求的发展、人才的复合型培养目标和学生就业知识技能的需要。ESP理论视域引导下的综合英语"主题式"课堂教学模式能够兼顾学生、社会和专业拓展三方面的要求,不但为英语专业的改革开启了新思路,也为学生的就业夯实了有效基础。
ESP理论视域下的综合英语“主题式”课堂教学模式探究
【摘 要】
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英语专业综合英语的课堂教学改革应适应社会需求的发展、人才的复合型培养目标和学生就业知识技能的需要。ESP理论视域引导下的综合英语"主题式"课堂教学模式能够兼顾学生、
【机 构】
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西安文理学院外语系
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2012年10期
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