小学数学课堂因势利导教学方法的研究

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yellowyangjie
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数学课堂自由活动性强,学生思维旁逸斜出是常见的一种现象,即使课前预设再充分也不能完全避免。当意外不期而至时,应视之为宝贵的课程资源,加以有效利用的,使课堂多了一份精彩。
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