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在音乐教学活动中的每一个环节,都需要学生的积极配合与回应。为了能让学生在课堂上做出积极的参与反映,能吸引他们注意力的环节和激起他们学习兴趣的因素是很必要的,因为也只有学生们的注意力集中,才能更好的让学生领会一节课的要领。本文主要通过三个方面论述在音乐课堂上如何锁定学生的注意力即:(一)依据学生的心理特征运用恰当的教学法去锁定注意力;(二)教师应该精心的设计音乐课堂的教学环节;(三)教师自身素质修养的提高来论述在音乐课堂上如何锁定学生的注意力