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随着社会的发展,家长对于孩子教育的重视程度越来越高,从幼儿园教育阶段就已经十分重视。多媒体技术近年来在教育领域的应用也逐步扩展到幼儿园阶段,能够吸引幼儿的学习兴趣,将难以理解的知识通过更加生动的形象的方式展示出来,有效的提高了教学质量。本文从多媒体在幼儿园应用的优势以及问题入手,探究如何更有效的推动多媒体技术在幼儿园阶段的应用。