基于效率意识的英语能力本位教学思考

来源 :广东水利电力职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yh820927
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根据高职人才的培养目标,高职英语教学要突出能力(技能)目标,基于高职英语教学的现状,笔者认为应将效率意识融入高职英语教学过程.在融入过程中根据高效率英语教学要求,首先要合理确定课程的能力(技能)目标、培养优良的情感态度、加强师生活动和学生活动、据实开展分层教学、改革教学评价.
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