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中等职业学校的学生班级活动多，管理难度大，学生有参与班级管理的热情但缺少参与班级管理的能力。中等职业学校的教师要从学生的实际出发，引导学生参与班级民主管理，帮助他们积累班级管理的经验，让学生真正成为班级民主管理的主人。
让中等职业学校的学生成为班级民主管理的主人
【摘 要】
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中等职业学校的学生班级活动多，管理难度大，学生有参与班级管理的热情但缺少参与班级管理的能力。中等职业学校的教师要从学生的实际出发，引导学生参与班级民主管理，帮助他们积累
【机 构】
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2017年5期
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