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伴随着我国高等职业教育的发展,高职大学语文课作为人文素质必修课已进入再建设阶段,本文从课程建设与改革的必要性出发,指出大学语文课程建设存在的主要问题,并对高职学生语文学习的学情进行客观分析,最后阐述了课程再建设的总体思路。
高职大学语文课程改革与再建设
【摘 要】
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伴随着我国高等职业教育的发展,高职大学语文课作为人文素质必修课已进入再建设阶段,本文从课程建设与改革的必要性出发,指出大学语文课程建设存在的主要问题,并对高职学生语
【机 构】
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包头职业技术学院人文与艺术设计系
【出 处】
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包头职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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