[摘要]随着医学类中职学校课程不断改革，新课程的开展从理论教学更多向实验教学转化，以培养学生的动手能力、创新思维、良好的人际沟通能力和团队合作能力为目标的护理实验教学受到学校老师和同学的欢迎。而实验室是进行实验教学的基地，实验教学能否顺利开展，能否跟上新课程改革的速度，很大程度上跟实验室管理和正常运行密切相关。因此，加强中职学校护理实验室管理迫在眉睫。
　　[关键词]护理实验室；中职学校；管理