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高中教学阶段,语文是主要的科目之一,在考试中占有很大比重。在语文中,阅读教学是主要的板块之一。试卷中阅读的类型多样,目前阅读教学存在花费时间较长,但是效果甚微,教学效率低的现象,如何提高高中阅读的教学效率一直是广大教育工作者思考的问题。本文研究了高中语文有效阅读教学策略,希望能够提高阅读教学效率,提高学生的阅读能力。