【摘 要】
：
一、内容简介rn本节课的活动内容是在学生确定了活动主题并在老师的指导下分解主题、制定活动方案后,于活动前对学生普遍存在的问题——“怎样采访”进行集中指导.rn二、教学
论文部分内容阅读
一、内容简介rn本节课的活动内容是在学生确定了活动主题并在老师的指导下分解主题、制定活动方案后,于活动前对学生普遍存在的问题——“怎样采访”进行集中指导.rn二、教学目标rn知识与技能目标rn1.学习采访的相关知识,掌握采访的基本方法.rn2.明确采访问题设计的原则,学会设计采访提纲.rn过程与方法目标rn1.在设计采访问题的过程中,培养学生独立思考的能力.rn2.在模拟采访的过程中,提高学生口头表达与应变能力.
其他文献
课堂观察,是研究课堂的金钥匙.它改变了传统教研的听课评课范式,以一种全新的视角观察课堂,改进课堂.一年多来,我们成立了课堂教学观察合作体,开展了大量的课堂观察活动,积累
“新闻浮躁”带来的危害rn“新闻浮躁”是新闻工作者浮躁心态和浮躁行为在新闻中的反映,它隐藏于具体的报道之中,是转型期社会浮躁在新闻工作中的集中体现.
新时期,高校教师的思想在许多新事物、新观念的冲击下,正在不断发生变化,教育工作也出现了许多新情况、新特最,“师德”已成为全社会关注的热点问题.因此,深入分析师德建设现
最近国内很多舆论认为英国媒体报道中国代表团时充满偏见。奥运会结束后,笔者重读了奥运会期间的所有的《泰晤士报》和其他部分主流报纸,包括《每日电讯报》《金融时报》《独
当前,青年教师已经成为我国高校师资的重要组成部分,承载着我国高等教育事业的未来.加强高校青年教师的专业伦理建设是各高校在教师专业化运动全面推进背景下的应然选择.高校
[教学目标]rn1.引导学生进行研究性学习,通过验证过程学会发现问题,提出合适的问题并解决问题.rn2.以小组为单位采集指纹,引导学生通过自己的发现整理出采集方法和注意事项.r
一、主题的选择rn相对于孩子将要经历的中学、大学毕业来说,小学的毕业可能显得微不足道,考虑到要让孩子永远记住流逝的童年,记住亲爱的老师同学,记住可爱的母校,学校决定为
激烈的舆论斗争并非奥运报道常态。中国媒体与西方媒体在价值观、意识形态、国家政治制度等方面的不同认识,并不总是在各项奥运比赛报道上表现出来。笔者经历了八届奥运会报
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7