论文部分内容阅读
中学音乐课是中学阶段一门必修课,其伴随着教学改革逐渐被重视?音乐能维护人类的身心健康,开发潜能,陶冶情操,提高活动效率?音乐教学可以提高学生的鉴赏能力,提高创造力,提高道德修养,完善人格品质,让学生达到更高的精神境界,在发展学生的智力?培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势?
浅议中学音乐教学
【摘 要】
：
中学音乐课是中学阶段一门必修课,其伴随着教学改革逐渐被重视?音乐能维护人类的身心健康,开发潜能,陶冶情操,提高活动效率?音乐教学可以提高学生的鉴赏能力,提高创造力,提高
【机 构】
：
河南省洛阳市洛宁县回族镇第一初级中学 河南 洛宁 471700
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
当前，在初中数学教学中教学设计是以教师为中心，教学工作的重心还未真正落实到学生的全面发展方面。而生本教育则是以学生为本，把学生作为学习的主体，让学生主动地学习，其深层意义