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市场经济条件下，工程招投标已成为建筑市场工程发承包的主要交易方式。工程招投标相关从业人员在招投标过程中，既要掌握招投标基本知识，更需要具备招投标实务操作技能。高职院校在教学实施过程中，推行教、学，做合一、任务驱动的项目化教学模式，以实际招投标工程项目为教学载体，结合招投标软件编制招投标文件，通过评标结果的分析反馈，能提高投标文件的有效性与准确性。采用驾证式考核的课程评价体系，是高职院校培养学生的职业能力，提升学生综合职业素养的有效途径。