在学校管理中，学校领导要基于新课程背景，推进落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，探究爱国主义教育的内容，让学生树立远大理想；在拓展爱国主义活动的时候，要和学科教学融合，借助传媒平台，开展实践活动；积极构筑校园、家庭和社会三维一体的爱国主义教育体系，这样才能让学生受到启发，全面提升家国情怀。
《大学》写到:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。一直以来中国人对得行的追去可以说是孜孜不倦、景行行止。十年树木,百年树人,素质教育提倡让学生德智体美劳全面发展,实质上就是立德树人。班主任作为德育教育的灵魂,因此,要根据中小学德育工作规律和小学生身心发展规律,坚持育人为本,德育优先,通过多措并举的方法,将德育要求和德育内容有效的渗透到班级管理中,真正意义上落在学生的生活中,构建常态化、多途
立德树人背景下，学校德育迎来新的挑战，在实施德育时，需要将传统思想与现代理念有机融合，利用中华民族优秀传统文化，为学生带来丰富的精神食粮，陶冶学生情操，塑造学生高尚品德，将学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人。文章论述德育与传统思想的关系，分析学校德育工作中传统思想与现代理念融合的重要性，探讨德育工作中传统思想与现代理念有机融合的策略。
＜正＞成都市儿童福利院从特殊儿童的实际情况和特点出发,以“传统节日”为载体,通过环境创设、场景展现,让儿童实实在在感受传统节日氛围,并在参与传统饮食、诗歌童谣、民间游戏等活动中,了解传统文化、掌握生活技能、增进人际交往,促进特殊儿童社会性发展。
本文研究了服务贸易开放影响工业绿色全要素生产率的阻滞和疏通机制。结果显示：在工业全行业层面，研发投入的技术促进传导机制存在阻滞，提升研发人员和研发经费投入的匹配度可以疏通这种阻滞的机制。分行业层面，在清洁行业和低技术密集型行业，研发投入的技术促进传导机制存在阻滞，可以通过提升研发投入匹配度来疏通阻滞的机制。但是在高技术密集型行业，通过提升研发投入匹配度带来的疏通作用不大。在高度污染行业，这种传导机
改善高耐磨型Cr12Mo1V1冷作模具钢中碳化物的形态和颗粒尺寸对提高其力学性能尤为重要。采用光学显微镜（OM）、扫描电镜（SEM）、Image-proplus 6.0分析和激光共聚焦显微镜等研究了Cr12Mo1V1钢在高温加热过程中碳化物的溶解、尺寸及形貌特征变化行为。结果表明：在高温加热过程中，Cr12Mo1V1冷作模具钢的碳化物将发生溶解及形状的改变。随着加热温度升高，大颗粒碳化物含量比例逐
本文作者从栽培学特性、营养价值、观赏价值等3个方面对小型南瓜的特征特性进行了概述，并介绍了小型南瓜品种选择和种子处理、选地和整地、苗期管理、田间管理等栽培技术，以及小型南瓜的病虫害防治和采收、存储等，最后对小型南瓜的发展进行了展望。