实验室建设与管理培训班授课教师讲课质量分析

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为了进一步加强对在职人员培训的质量控制,提高培训效果,过去我们曾对培训班作了培训效果评估,经过反馈改进提高了质量。2006年我们选择实验室建设与管理培训班,作了任课教师的授课质量分析,以期从授课质量入手,不断提高培训效果。
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