计算机操作系统哲学家进餐问题的教学探讨

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本文根据多年的教学经验,利用信号量机制、管程机制等思想对哲学家进餐问题进行研究,提出了解决思路,并在教学实验过程中进行了验证。希望与其他相关领域的学习者共享,方便“操作系统”的教学、学习和应用。
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