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学生管理是我国大学生工作中至关重要的内容,而辅导员作为学生管理工作的主要实施者,在工作中能否采用科学有效的管理方式往往对学生管理工作的质量有着非常直接的影响。大学体育专业的学生一直在我国的大学生群体中有着一定的特殊性,这就给体育专业辅导员的工作带来了一定的挑战,要求辅导员能以体育专业学生的特点为依据采用科学有效的管理工作方式。本文将从大学体育专业学生的基本特点出发,针对体育专业辅导员的管理工作方法提出相应建议。