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随着我国节能减排、低碳经济的不断发展,北京中小学“阳光校园”建设也取得了不小的成就。“阳光校园工程”将在北京有条件的中小学建设太阳能热水、太阳能灯、小型并网光伏发电、太阳能科普教室等工程。本文结合作者在参与北京阳光校园建设中的分析,提出阳光校园的进一步发展的理念。在考虑技术发展,成本下降,北京“阳光校园”建设可以进一步扩展内涵,从建设硬件,扩展到和教学、技术评估相结合;同时利用学校作为教育的场所,尝试更新的技术,促进激发广大中小学生对新技术的了解认识,进一步增强学生获取知识,为未来的创新打下基础。阳光校园