健康教育在泌尿外科留置双J管护理中的应用研究

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目的:探究健康教育在泌尿外科留置双J管护理中的应用效果.方法:通过随机分组的方式将我院选取的104例泌尿外科留置双J管的患者分成常规护理组(n=51例)和健康教育组(n=53例),进而对两组患者护理后问题的改善情况进行比较和分析.结果:健康教育组经过护理后的并发症发生率6.38%明显低于常规护理组经过护理后的并发症发生率16.28%,并且健康教育组经过护理后生活质量明显高于常规护理组(<0.05).结论:对泌尿外科留置双J管患者进行健康教育,不仅有利于患者生活质量的提升,同时对于帮助患者减少受到并发症的影响,有利于患者病情的稳定.
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