论文部分内容阅读
文章阐述在教学过程中通过设置五个学习情境，结合学生的认知规律，采用引导文教学法、基于工作过程的六步教学法和网络互动教学法等，以充分调动学生学习的积极性和创造性，强化学生职业能力的培养。
《电控柴油机检修》课程教学方法的探讨
【摘 要】
：
文章阐述在教学过程中通过设置五个学习情境，结合学生的认知规律，采用引导文教学法、基于工作过程的六步教学法和网络互动教学法等，以充分调动学生学习的积极性和创造性，强化学生
【机 构】
：
无锡职业技术学院
【出 处】
：
机械职业教育
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
文章阐述实施＂以人为本＂,实行＂人性化管理,亲情化教育＂为主的德育教育,优化自身环境,拓宽教育层面,形成教书育人,管理育人,服务育人和环境育人的良好氛围。
一次,报上登载一个新股信息,只要能买到限量发行的这只股票,就能赚到5000元。第二天,证券市场上大排长龙,很多人都是通宵熬夜在这里排队的。我的一个朋友看着眼前的长队,走到
文章从中等职业教育的培养目标要求出发,提出一手抓素质提高,一手抓技能提升,是中等职业学校提高质量的根本途径,并从现状分析入手,对如何提高中等职业学校教育教学质量提出
文章阐述了高职院校导游专业的核心能力，提出以旅行社、学生、学校“双向选择，三方协议”为基础，以工作过程为导向，依托于校外基地进行岗位实习，从而培养导游核心能力的工学结合培
2011年9月28日，德国哈勒手工业协会汽车专家泽塞、乔赫与中德诺浩教育投资公司总经理许婕女士等一行5人来到无锡职业技术学院参观访问。学院党委书记朱爱胜，院长戴勇和副院长冯
文章介绍在专业教学中需要探索立足学校，联合企业，面向社会，探索实践高技能人才培养的教学模式、培养质量评价体系、实践条件和“双师”队伍校企共建、与企业合作培训高技能人才