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引导学生进行观察,可以很好地帮助学生学习数学知识,促进学生的思维发展,培养学生的思维能力。无论是从整体入手引导学生观察发展规律,还是在观察过程中引导学生学会概括、及时归纳,亦或是通过问题引领学生观察从而探索知识本质,都是通过观察,培养学生思维能力的有效方法。
指导观察,培养数学思维能力
【摘 要】
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引导学生进行观察,可以很好地帮助学生学习数学知识,促进学生的思维发展,培养学生的思维能力。无论是从整体入手引导学生观察发展规律,还是在观察过程中引导学生学会概括、及
【机 构】
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福建安溪县第五小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2018年25期
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