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传统的初中音乐教学模式已经不再适应新课改下的课堂教学。教师要积极改变思路,寻求课堂发展新对策,找出一条活路,让初中音乐课堂重焕青春的活力,促进学生主动参与课堂。本文拟结合初中音乐教材实例,深入分析让音乐教学"活"起来的有效对策。
让初中音乐教学“活”起来的对策探讨
【摘 要】
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传统的初中音乐教学模式已经不再适应新课改下的课堂教学。教师要积极改变思路,寻求课堂发展新对策,找出一条活路,让初中音乐课堂重焕青春的活力,促进学生主动参与课堂。本文
【机 构】
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江苏省昆山市淀山湖镇淀山湖中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2015年10期
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