卡马西平致严重皮肤反应与HLA-A~* 3101等位基因有关

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2012年12月,英国药品和健康产品管理局(MHRA)[1]对医务人员发出警告:欧裔和日裔患者应用卡马西平或奥卡西平所致严重的皮肤反应与HLA-A*3101等位基因有关,但现有证据不支持在开始卡马西平或奥卡西平治疗前检测患者该基因 In December 2012, the British Medicines and Health Products Authority (MHRA) [1] issued a warning to medical staff that European and Japanese patients had severe skin reactions caused by carbamazepine or oxcarbazepine in combination with HLA-A * 3101 Alleles, but the available evidence does not support the detection of patients with this gene before beginning carbamazepine or oxcarbazepine treatment
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摘要:新课程标准已把情感因素与认知因素作为学习过程中两个同等重要的因素。本文结合思想政治新课程教学实践,就情感教学在思想政治课教学中的培养途径和具体策略作一探讨。笔者认为,要把思想政治课教学与情感陶冶融为一体,寓教育于情感之中,使情感陶冶作为健全学生的人格和完成思想政治课教学任务的重要手段。  关键词:思政学科;思想政治课;课堂教学;情感教育    新课程标准已把情感因素与认知因素作为学习过程中两