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通过教育部首批现代学徒制试点专业的建设和实践,探索并提出了建立高职现代学徒制人才培养新模式的具体实施路径,包括优选合作企业、创新组班方式、柔性教学安排、夯实生产实训、实施校企对接协同培养等举措和方法,初步形成了一种高职现代学徒制建设的实践范例,对于现代学徒制的建设和推广具有借鉴意义。
建立高职现代学徒制人才培养模式的实施路径研究
【摘 要】
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通过教育部首批现代学徒制试点专业的建设和实践,探索并提出了建立高职现代学徒制人才培养新模式的具体实施路径,包括优选合作企业、创新组班方式、柔性教学安排、夯实生产实
【机 构】
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四川邮电职业技术学院
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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教育部首批现代学徒制试点项目“对接通信企业探索建立光纤通信专业现代学徒制人才培养新模式”(教职成厅函[2015]29号;教职成司函[2016]109号;主持人:韦泽训);四川省教育厅2018年度科研计划项目“校企合作构建高职信息通信类专业现代学徒制人才培养新模式的探索与实践”(川教函[2017]819号;主持人:韦泽训)的研究成果
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