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<正>时下,如何实施"有效教学"悄然成为中小学教师关注的热门话题。有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。20世纪以前,在西方教育理论中占主导地位的教学观是"教学是艺
有效教学与课堂教学技巧探究
【摘 要】
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<正>时下,如何实施"有效教学"悄然成为中小学教师关注的热门话题。有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能
【机 构】
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锦州市黑山县胡家镇中心小学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2010年11期
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