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大学数学课程是高等学校各专业学生必修的基础理论课,它交叉渗透于各个学科领域,广泛应用于各个专业,在学生综合能力培养方面起着不可替代的作用,对学生持续学习能力及发展上升潜力的广度和深度影响重大。文章主要讨论大学数学课程采取的不同教学方法及模式,对大学数学教学进行全面改革,从而提高教师及学生的各项能力。