论文部分内容阅读
陶艺创作，既能满足儿童好动、好奇、好胜的需要，又由于陶土的柔软．可“随开”“随时”“随地”自由发挥，能丰富学生想象力，张扬学生的个性。我以陶艺课教学为例．谈谈利用多媒体激发学生创作灵感的做法。
妙用多媒体 点睛陶艺课
【摘 要】
：
陶艺创作，既能满足儿童好动、好奇、好胜的需要，又由于陶土的柔软．可“随开”“随时”“随地”自由发挥，能丰富学生想象力，张扬学生的个性。我以陶艺课教学为例．谈谈利用多媒体激发
【机 构】
：
江苏省常州市武进区鸣凰中心小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2012年19期
其他文献
患者,男,62岁。2018年7月因“体检发现膀胱占位 10d”就诊我院。平素无尿频、尿急、尿痛,无肉眼血尿,无尿失禁、排尿困难,无脓尿,无腹痛、腰痛等临床表现。既往史:无高血压病
讨论了将虚拟仪器技术应用于实验室中教学实验环节的意义,并介绍了一种具有示波及频谱分析功能的虚拟仪器设计,及其在教学实验中的应用.
介绍了利用多媒体制作工具与Honeywell UDC3300数字调节器实现串联通信,完成新型二阶液位一流量综合实验演示系统的设计过程.
课改优质课总决赛观摩课拉开帷幕,来自各校一等奖的同行们大展风采。他们以精湛的教学技艺,独特的教学风格,完美的课堂教学,扣人心弦的教学环节让大家赞叹。我观摩课堂教学时
随着社会经济技术的不断发展,市场竞争的激烈程度不断加剧。H公司认识到流程管理对于企业提高客户满意度,增加竞争能力有着重要的意义。本文阐述了H公司的基本情况,通过对客
首先介绍了国内外高等教育改革的一些背景资料，在此基础上提出了培养以研究为基础的教学方法的观点，并就以研究为基础的教学方法的特点和如何培养以研究为基础的教学方法进行了