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在初中语文写作教学中，教师可通过鼓励学生自我表达、加强学生心理建设，激发学生的写作兴趣。在课堂教学中渗透写作方法，并适当运用评价量表进行指导，从而切实提高学生的写作水平。
初中语文写作教学中激发兴趣和巧借量表方法探究
【摘 要】
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在初中语文写作教学中，教师可通过鼓励学生自我表达、加强学生心理建设，激发学生的写作兴趣。在课堂教学中渗透写作方法，并适当运用评价量表进行指导，从而切实提高学生的写作水平。
【机 构】
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衢州市柯城区兴华中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊
【发表日期】
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2022年04期
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