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在注重素质教育的当下,如何组织有效的教学活动,改进教学各环节,提高教学质量成为教师的探索方向。教学评价作为教学活动中的重要环节,越来越受到教师们的重视。
信息技术课多元评价的实践探索
【摘 要】
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在注重素质教育的当下,如何组织有效的教学活动,改进教学各环节,提高教学质量成为教师的探索方向。教学评价作为教学活动中的重要环节,越来越受到教师们的重视。
【机 构】
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北京师范大学附属中学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2013年9期
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