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大学日语教学应该培养学生运用日语语言技能和语言交际能力,本文论述了教师的实践离不开灵活运用教学法;教学过程应该将听、读、说、写有机地合成一个整体;教师应该掌握好评价的尺度,并且确实能够引导学生.本文结合笔者的实践,探讨了大学日语教学如何提高学生日语的运用能力的课题.
谈大学日语教学中学生运用能力培养
【摘 要】
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大学日语教学应该培养学生运用日语语言技能和语言交际能力,本文论述了教师的实践离不开灵活运用教学法;教学过程应该将听、读、说、写有机地合成一个整体;教师应该掌握好评
【机 构】
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齐齐哈尔大学外语学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2004年1期
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