计算机辅助语言教学(CALL)三个历史阶段语言理论与技术理论发展与语言学习的关系研究

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本文在回顾总结计算机辅助语言教学的三个主要历史阶段基础上分析计算机辅助语言教学和语言学习之间的关系,目的是从语言理论、语言学习和电脑技术两个方面分别在三个阶段详细阐述计算机辅助语言学习对于语言学习的影响.
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