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涂尔干为社会学奠定了两项方法论原则：将社会事实当作物来考察的“观察社会事实的准则”；分别研究社会事实之原因和功能的“解释社会事实的准则”。然而，在他的大学研究过程中，社会学方法论的性质明显地从实证主义方法向辩证法转变。在他看来，大学是典型的社会学研究对象；鉴于大学的本质是人类批判反思能力发展的场所。而不仅仅是科学发展的场所，所以，社会学研究需要超越科学实证的方法，继承和发展西方传统的“辩证理性，，方法。