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城市教育是城市建设的基础,是市政工作的中心。从城市现代化视角考察,抗战时期是贵阳城市教育由传统向现代加速转型的重要时段,教育管理中现代性元素的增长、各级各类新式学校的涌现以及教师专业化发展趋势的强化等,推动着贵阳城市社会风俗的变迁和城市功能的演变,使贵阳发展成为贵州名符其实的文化教育中心。