流程化宣教模式在预防心血管内科老年住院患者跌倒的效果评价

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目的:研究评价流程化宣教模式在预防心血管内科老年住院患者跌倒的效果。方法选取2014年1月~12月于我院就诊的心血管内科老年住院患者共82例,将患者按照入院编号,随机分为两组,观察组和对照组患者各41例,对照组患者使用传统的口头宣教模式护理;观察组患者进行流程化宣教模式护理,之后对两组患者在不同模式护理下的跌倒情况进行分析,比较两组患者的跌倒效果。结果观察组41例患者在接受流程化宣教模式护理之后,只有12.2%的跌倒概率;对照组患者跌倒概率为36.6%。观察组患者治疗总有效率要明显高于对照组患者,且跌倒次数明显低于对照组,组间护理效果比较具有明显差异,<0.05。结论对心血管内科老年住院患者进行流程化宣教模式的护理能有效的降低其跌倒次数,增强护士的工作效果,形成良好的医患关系。
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